Nomor Registrasi: 2112107201

Jabatan Akademik: Asisten Ahli

Pendidikan: S2

Program Studi: Pendidikan Agama Islam (S1)

Artikel Ilmiah:

• Implementasi metode pembelajaran blended learning era covid 19 dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas viii pada mata pelajaran fiqih di MTs Al-Huda Sukorejo Banyuwangi (MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 1 Desember 2022). 019-036
• Pengaruh Metode Card Sort Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits (INCARE, International Journal of Educational Resources Vol.3 No.3 Oktober 2022). 308-321
• Implementasi metode problem solving dalam pembelajaran pendidikan agama Islam pada kelas X akuntansi 2 di SMK Nurut Taqwa Songgon (Ar-Risalah Media Keislaman Pendidikan dan Hukum Islam Vol. 20 No. 2 Oktober 2022). 330-340
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle pada Mata Pelajaran PAI Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Semester Genap SMA Negeri 1 Genteng (INCARE, International Journal of Educational Resources Vol. 3 No. 3 Oktober 2022). 285-298
• The Paradigm of Science According to Suhrawardi Al Maqtul (INCARE, International Journal of Educational Resources Vol. 3 No. 4 Desember 2022). 457-469
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN JIBRIL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURâ â †šÂ¬ â †žÂ¢ AN SISWA (MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol.3 No.1 Desember 2023). 010-021
• Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak (MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol.3 No.1 Desember 2023). 043-055
• Gaya Kepemimpinan Kiai Dalam Membangun Sinergitas Pesantren (ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 Februari 2023). 126-139
• Implementasi Metode Everyone is a Teacher Here Dalam Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Siswa Pada Pelajaran SKI Kelas X SMA NU Genteng Banyuwangi (Tarbiyatuna Kajian Pendidikan Islam Vol. 7 No. 1 Februari 2023). 010-030
• Penguatan Kompetensi Guru Melalui Workshop Desain Pembelajaran dan Penulisan Artikel Ilmiah Berbasis Kurikulum Merdeka (Ngabekti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 Agustus 2024). 101-114
• Efektivitas Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (INCARE, International Journal of Educational Resources Vol.5 No.2 Agustus 2024). 211-244
• Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Perilaku Verbal Bullying (MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol.3 No.2 Juni 2024). 077-089
• Optimalisasi Kreativitas Peserta Didik Melalui Penerapan Pembelajaran Diferensiasi Produk (Ar-Risalah Media Keislaman Pendidikan dan Hukum Islam Vol.23 No.1 April 2025). 168-181